Sine musica nulla vita (Nietzsche)

¿Cuántas manos se necesitan para tocar una guitarra?

2012-01-22T18:25:00.002+01:00

Nombre del grupo que aparece en el vídeo

Título de la canción que están versionando

Verdadero intérprete de dicha canción

Versiones en 3º ESO

2011-12-05T19:10:00.005+01:00

Después de haber hablado en su día de Sting en clase (con motivo de su 60º cumpleaños) y de ver que se han hecho versiones tan variadas de sus canciones propuse a nuestros compañeros del Taller de 3º ESO que eligiera cada uno una canción y buscaran versiones posteriores de la misma.

Y lo han hecho; aún le falta a alguno de entregar su trabajo, a otros de completarlo y a otros de corregir las faltas de ortografía, de redacción, etc., pero ya hemos subido casi todos y los tenéis en le blog de 3º ESO que podéis visitar pinchando en el enlace que tenemos en el margen izquierdo (dentro de "Nuestros niveles") o pinchando AQUÍ

"Downton Abbey"

2011-11-14T17:57:00.008+01:00

Va a comenzar en breve la segunda temporada de Downton Abbey, una serie británica que tuvo mucho éxito durante la primera temporada y que narra los entresijos del día a día de los habitantes de una casa (tanto de la familia Crawley como de su servidumbre).

Aquí os paso el vídeo promocional que hubo de la primera temporada:

¿Os habéis fijado en la canción que suena de fondo? Por si no la habéis podido escuchar bien, os pongo aquí la canción completa:

Y aquí va la pregunta musical: Se trata de una versión de una conocidísima canción; ¿cuál es el título de la canción original? Averiguad quien fue el compositor, el intérprete, el año de creación... y algún dato que consideréis importante.

Además, habrá que averiguar quienes son los intérpretes de esta bonita versión, de dónde son... y si tienen más versiones interesantes.

DIES IRAE

2011-10-20T18:57:00.004+02:00

En el Taller de Expresión y comunicación Musical de 3º ESO hemos estado trabajando la melodía gregoriana Dies Irae.

Hemos aprendido una versión un tanto peculiar de esta melodía medieval con instrumentos de láminas y hoy hemos sabido de dónde sale realmente esta melodía y cómo muchos músicos la han utilizado como fuente de inspiración a lo largo de la historia (incluso en el heavy!!).

Para más información podéis ir al blog que tenemos, titulado LA MÚSICA DEL PASADO , o si queréis ir directamente a la entrada pinchad aquí

ARA MALIKIAN viene a Santander al Palacio de Festivales

2011-10-16T12:27:00.009+02:00

Y viene con "Mis primeras cuatro estaciones" montaje en el que hace una versión dramatizada de las conocidas "Cuatro Estaciones" de nuestro amigo Antonio Vivaldi.

Habrá que trabajarlas un poco antes de asistir... ¿no?

En "El club de Pizzicato" tenemos un vídeo donde Ara Malikian nos interpreta con sus amigos algunos fragmentos de "Las Cuatro Estaciones" de Vivaldi. Merece la pena verlo entero porque cuenta cosas MUUUUUY interesantes; pinchando AQUÍ podréis verlo.

Por ejemplo, interpretan la primera parte o "movimiento" de "La Primavera" (al principio), "El Otoño" (minuto 10'25''), "El Invierno" (21'50''), "El Verano" (28'45'') y nos van contando qué era lo que Vilvadi quería expresar en cada momento; en el minuto 4'30'' nos explican un poco qué es el LAÚD; En el 8'50'' explica cómo hacer algunos "efectos especiales" con el violín (un poquito más adelante, en el minuto 22',, cómo imitar el sonido de las gotas de lluvia), en el 20'40'' nos cuentas algunos datos curiosos sobre Vilvadi, como por ejemplo... ¿por qué le llamaban il prete rosso, es decir, "el cura rojo"?

Además, Ara Malikian tiene su propia página web donde tiene publicada toda la información relacionada con él, su vida, su música, etc. Para verla sólo tenéis que pinchar AQUÍ

______________________________

Existe un documental "Armenio" de José Carrasco, Emilio Aragón (Milikito) y Ara Malikian que intenta acercar a la sociedad a la realidad que se vive en ese país; el hecho de que colabore Ara Malikian es porque aunque nació en el Líbano sin embargo su familia procede de Armenia.

Ha sido producido por "Acción contra el Hambre"organización humanitaria que centra sus esfuerzos en la infancia.

Os paso el ENLACE donde se nos cuenta un poco el porqué de este documental, y el TRAILER.

STING cumplió ayer 60 años: FELICIDADES

2011-10-03T18:54:00.004+02:00

Aquí os paso un resumen de datos curiosos sobre Sting tanto personales como de su faceta como músico.

Posteriormente os iré subiendo las fotos y vídeos que vamos a ver en clase para que también los tengáis aquí y podáis volver a ellos cuando queráis.

Sting 60 cumpleaños

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Comenzamos un nuevo curso con Freddy Mercury

2011-09-17T10:40:00.001+02:00

¡¡¡ BIENVENIDOS A UN NUEVO CURSO !!!

Y vamos a comenzar con uno de los grandes de la música de esta época y también de mis favoritos. El 5 de septiembre hizo 65 años que nació Freddy Mercury, líder (compositor y cantante) de la banda QUEEN.

Google para celebrarlo publicó esta animación a ritmo de "Don't stop me now"; seguro que os gusta tanto como a mí: disfrutadla.

¿Qué es esto?

2011-06-09T16:36:00.005+02:00

Y la "multi-pregunta" sería... ¿de quién se trata, es decir, quien es el intérprete de este vídeo? (esta pregunta es bien fácil... no me digáis que no...) pero van más:

¿a qué grupo pertenece? ¿qué estilo de música interpreta normalmente?

¿qué canción está interpretando (titulo en español, por favor) en este vídeo? ¿es suya original o es una versión de otra canción?

Tanto si es versión como si fuera original... ¿quién la compuso? ¿en qué año?

Efectivamente, se trata del guitarrista Wolf Hoffman, miembro del grupo Accept que se dedican principalmente al Heavy.

La melodía no es suya, es del compositor checo SMETANA (del S.XIX).

Se trata de un poema sinfónico llamado "Moldava", donde nos intenta describir el discurso del río, por lo tanto, se trata de música PROGRAMÁTICA. Este poema sinfónico forma parte de una colección que hizo Smetana titulada "Mi Patria".

CON LA MÚSICA A TODAS PARTESSSSSS

2011-06-02T23:11:00.005+02:00

Aquí os pongo un vídeo muy divertido... Se puede hacer música en cualquier parte, a cualquier hora... y tomárlo con mucho humor. Espero que os guste!!!

Por cierto!!!!!!!!!

¿Cuál es la canción en la que se basan estos chicos para hacer esta versión tan original?

Efectivamente chicos; aunque ha habido varias versiones a lo largo de los años pero, la canción original se titula Stand by me de Ben E. King; aquí os pongo un enlace a un pequeño trabajo que hicieron sobre esta canción dos antiguos compañeros del instituto que ya no están, Íñigo y Mario, donde tenemos, además el vídeo con la canción original, un par de versiones originales. Podrás verlo pinchando AQUÍ.

Espero que os guste.

Los electrófonos por 2º ESO

2011-05-31T20:46:00.005+02:00

Esta evaluación, entre otras cosas, hemos estado viendo los instrumentos musicales y cuando hemos llegado a los ELECTRÓFONOS algunos alumnos de 2º ESO han expuesto trabajos en clase que han hecho de forma voluntaria sobre un instrumento elegido por ellos mismos.

Algunos de ellos nos han traídos vídeos o presentaciones que se pueden colgar en el blog y ya los hemos subido en su blog de 2º ESO; animaros a pasaros por él para verlos!!!

Una de versiones!!!

2011-05-30T19:11:00.003+02:00

Bueno chic@s, Eva me hizo una sugerencia para poneros música en "La música que nos gusta" (que ya sabéis que es vuestro espacio, el apartado donde subimos los vídeos que os gustan) y me ha parecido interesante la petición; se trata de la misma canción "Apologize" pero interpretada por tres grupos distintos haciendo tres versiones totalmente diferentes, pero geniales las tres. Os paso el enlace por aquí para que no os las perdáis, aunque supongo que ya las conoceréis...

PINCHA AQUÍ

BOB MARLEY - LEYENDA

2011-05-11T17:55:00.010+02:00

Hoy, 11 de mayo de 2011, se cumplen 30 años de la muerte de Bob Marley, rey de reggae, gran impulsor de la música de Jamaica y del movimiento Rastafari.

Os pongo tres partes de un documental que se hizo en su recuerdo. Podremos ver dónde nació, un poco la zona en la que se crió, imágenes de él, un poco de su vida, donde murió, visitar a algunos lugares de su isla, conocer algo de las costumbres, su gente, amigos, oiremos la música que hizo... etc.

En youtube hay más vídeos de sus canciones, otros documentales... Os invito a que los veáis si estos os han gustado.

23 de abril - DÍA DEL LIBRO

2011-04-20T17:45:00.006+02:00

Como el 23 de abril este año es fiesta, hemos celebrado hoy, día 20 de abril, el DÍA DEL LIBRO en nuestro instituto; para ello, varios alumnos y profesores del centro han leído el fragmento inicial de "El Quijote" en distintos idiomas (castellano antiguo, euskera, francés, inglés, latín, griego, italiano, alemán...) y algunos de nuestros alumnos músicos han tocado unas preciosas obras a modo de interludios entre lecturas; además nos hemos enterado de varias curiosidades acerca del Quijote.

Espero que hayáis disfrutado un montón de este acto "literario-musical".

En cuanto pueda colgaré aquí algún fragmento de lo visto esta mañana, pero de momento os dejo la recomendación de un libro que cuando yo leí me gustó mucho; se titula "El Síndrome de Mozart" (de Gonzalo Moure). Tenéis el enlace en el apartado L&M de nuestro blog , pero por si no lo encontráis os dejo aquí otro enlace para que entréis más fácilmente; de todas formas deciros que mi intención es ir poniendo más recomendaciones de libros en los que aparezca la música (en la medida de misposibilidades, chicos).

Y si alguno ha leído algún libro que pudiera recomendar a los demás (recordad que en este blog tiene que aparecer la música) bienvenido será!!!! Haced todas los comentarios que consideréis oportunos.

¡¡¡VIVA EL DÍA DEL LIBRO!!!

¡¡¡VIVA LA MÚSICA!!!

Aquí os pongo el vídeo-resumen tan chulo que han elaborado las organizadoras del GRAN DÍA y que han colgado en la página web del instituto:

Gala del Folklore - VIérnoles

2011-04-14T11:05:00.006+02:00

En MAYO celebremos de nuevo en el instituto la Gala del Folklore en colaboración con el profesor de música del IES "Orbe Cano" del Corrales.
Os animo a que vayáis preparando repertorio. Todos los que queráis participar pasad por el aula de música y allí hablamos.

Os recuerdo algunos puntos importantes:
- Está abierto a todos los alumnos del centro
- Sólo podrán asistir los alumnos que participen
- El aula de música está a vuestra disposición para los ensayos en los SEGUNDOS recreos

Lipdub Wakawaka - 3º ESO

2011-04-01T15:20:00.006+02:00

Aquí os paso la partitura, que aunque va rapidita, pero con el nombre de las notas debajo... no me diréis que es difícil, eh? ¿Quién se anima a aprenderla y subir nota?

Si ponéis el vídeo podéis tocarla con él de fondo:

Adivina adivinanza...

2011-03-30T18:13:00.005+02:00

Como en breve vamos a empezar el tema de los INSTRUMENTOS MUSICALES, aquí tenéis este fácil jeroglífico musical, para que contestéis a la pregunta que se nos hace.

Además os paso cinco adivinanzas bastante fáciles. Deberéis contestar correctamente a los 6 enigmas que os presento (un jeroglífico + 5 adivinanzas): ¿Quién es capaz?

-1-

Con su gran boca
y un solo diente
desde lo alto
llama a la gente

-2-

A pesar de no ser buque
tengo cuerdas y atavíos,
también tengo un regio puente,
pero nunca he visto un río

-3-

En una larga abertura
tengo yo mi dentadura
y luego que empiezo a hablar,
todas mis piezas se mueven
sin poderlas yo parar

-4-

Bueno soy, pues fui cordero,

y cuanto más me golpea,

más alegro y le divierto

al que me abofetea

-5-

Con sus tripas arrugadas,

soplidos da de dragón,

y oirás presto cómo gime
si le aprietas un botón

Otra forma de "interpretar" la música.... Unos vídeos divertidos

2011-03-19T22:19:00.004+01:00

¿Y vosotros? ¿seríais capaces de hacer algo así?

Trabajos de 3º y Bachillerato

2011-03-17T20:58:00.004+01:00

Esta entrada es simplemente para comentaros que nuestros compañeros que cursan la asignatura de Música en Bachillerato, esta evaluación han estado investigando sobre un instrumento antiguo; para enseñarnos sus trabajos han confeccionado un vídeo con fotos, texto e imágenes relacionadas con el instrumento en cuestión y ellos mismos han elaborado la "banda sonora del trabajo"; para su creación han utilizado el programa Audacity, seleccionando 2 o 3 fragmentos de canciones en las que el instrumento elegido sea el protagonista. Los trabajos los están colgando en nuestro enlace "La música del pasado" que podéis visitar bien pinchando aquí o en el margen izquierdo del blog dentro de "nuestra lista de blogs". Ya tenemos alguno colgado y en breve colgarán el resto.

Por otra parte, animaros a que veáis los instrumentos caseros que han construido nuestros compañeros del Taller de expresión y comunicación musical de 3º ESO esta 2ª evaluación, a partir de materiales reciclados. Ellos mismos están colgando las fotos y forma de crearlos en el enlace de 3º ESO. Aún faltan algunos, pero ya podéis ir echando un vistazo. Espero que os animéis ( a todos los que leáis esta entrada) a construir uno por vuestra cuenta y lo traigáis a clase para que lo vean los compañeros.

¿Quién será?

2011-02-21T17:55:00.006+01:00

Esta vez no lo voy a poner tan fácil; Empiezo presentando dos imágenes. En ambas aparece una persona muy importante en el mundo de la música. De momento no voy a decir nada más de él. Iré dando pistas si veo que es demasiado complicado para vosotros.

Las preguntas que hay que responder son:

¿Quién es? ¿De qué época? ¿De dónde era? ¿En qué campos destacó? ¿Por qué creéis que me habré acordado de él?

Bueno pues id pensando, investigando y si necesitáis alguna pista decidlo en un comentario.

BUENA SUERTE A TODOS!!!

Un par de vídeos musicales originales

2011-02-13T13:02:00.006+01:00

ADIVINA!!! En este segundo vídeo hay un momento en que "nuestro protagonista" se sienta en una redonda y la música hace un guiño a una melodía muuuuy conocida que acabamos de ver en clase en 2º ESO ¿cuál es su títuto y quien la compuso?

Un nuevo instrumento musical

2010-11-25T16:44:00.002+01:00

Un nuevo instrumento musical

Merece la pena escucharlo hasta el final!!!!!

¡¡¡NUEVO RETO!!!

2010-11-22T19:50:00.004+01:00

¿A quién representa?

¿Dónde se encuentra esta escultura?

Y los restos del cuerpo original que está representado en esta escultura...¿dónde se encontraron?

Esto sí que es vivir la música!!!

2010-11-19T22:56:00.010+01:00

Y a continuación otro vídeo, esta vez en España, un día cualquiera tomando unas cañas, mira lo que te puedes encontrar: (pincha en el siguiente enlace!!!)

http://www.youtube.com/watch_popup?v=NLjuGPBusxs&vq=medium

II Certamen "Sin Vergüenza"

2010-11-16T18:11:00.004+01:00

La importancia de elegir la música adecuada para el momento oportuno

2010-11-15T19:04:00.002+01:00

Al final la música clásica está más presente de lo que pensamos

2010-10-21T22:26:00.005+02:00

Sweetbox - Everything's gonna be alright

Supongo que muchos conoceréis la canción, pero ¿y la música que sirve de base? Os presento el primer reto del año: nombre y compositor.

Curso nuevo

2010-10-19T22:03:00.006+02:00

Bueno chicos; curso nuevo y ya era hora de que hiciera alguna entrada nueva al blog, ¿no?

Aprovecharé para comentar que este año con los alumnos de bachillerato hemos inaugurado una nueva sección donde irán colgando sus trabajos: "Bachillerato 2010" aunque nos está dando algunos problemillas subirlo este año y aún no sé porqué... pero de momento, como primer trabajillo tenemos unas pequeñas reseñas sobre sus canciones favoritas. Esperamos que os gusten.

Por otro lado me gustaría subir un vídeo que me ha pasado un amiguete... veréis una nueva forma de hacer música en grupo... Ya me diréis pro vuestros comentarios qué os parece...

Beyoncé -"Ave María"

2010-05-12T17:02:00.009+02:00

Para la composición de esta canción, que encontramos en el disco I am... sasha fierce de Beyoncé, musicalmente se han basado en una obra que ya existía hace muuuuchos años; Las preguntas para contestar son:

¿De qué época es la obra original, es decir, en la que se han basado musicalmente para hacer la canción de Beyonce? ¿Cómo se titula? y ¿cuál fue su compositor?

Recordad que, de la que estoy hablando y sobre la que quiero que investiguéis, es la que ya se hizo hace muuuuuchos años, no la de Beyoncé

VIDEOCLIPS - 1º BACHILLERATO

2010-03-24T18:44:00.003+01:00

Los alumnos de 1º Bachillerato que cursan la optativa de Música han estado haciendo unos videoclips en clase; los iremos colgando en su página, pero de momento, os paso aquí el enlace para que veais la OBRA MAESTRA de Rucsandra (1º ARB) pinchando AQUÍ.
Estoy segura de que os va a gustar.
Si alguno se anima, que se pase por clase vemos cómo hacerlo y lo colgamos en el blog!!

Un "Aserejé" un tanto particular

2010-03-23T20:01:00.004+01:00

Os pongo aquí un vídeo divertido que me han pasado...

Pero ya que estamos voy a añadir unas preguntas:
¿Qué obra interpreta al principio la orquesta?
¿Cuál es su compositor?
¿A qué época artística perteneció?

Un instrumento muy original

2010-03-09T13:53:00.007+01:00

¿Qué os parece?
Supongo que sabéis perfectamente qué es, ¿no?
Bueno, pues espero vuestros comentarios, en los que digáis de qué se trata, material del que creéis que está hecho, dónde creéis que puede estar (AVISO: estas dos últimas son un tanto difíciles) y toda la información que consideréis oportuna.

Tenemos que agradecer a Enrique Campuzano, profesor de Historia del Arte de nuestro instituto, que me ha cedido muy amablemente las fotos; ambas han sido realizadas por él.

INSTRUMENTOS CASEROS - 3º ESO

2010-02-18T22:10:00.004+01:00

Los alumnos del Taller de Expresión y Comunicación Musical de 3º ESO han construido con sus manitas diversos instrumentos musicales y nos han explicado qué materiales han utilizado y cómo los han hecho.
Como toma de contacto con la profesión de LUTHIER primero construimos cada uno un palo de lluvia en clase, y luego ya cada uno en su casita (algunos con ayuda de la famila) nos han traído a clase unas maravillas de instrumentos. Podéis verlo en su página de 3º ESO

Tenemos mascota en el blog

2010-02-17T19:01:00.005+01:00

¿Habéis visto que tenemos mascota en el blog? (en el margen izquierdo del blog, en la zona de los enlaces)

Es un pájaro y se llama Igor S.
Podemos darle de comer, de beber, hacer que cante y que se columpie. Pero... tengo un par de preguntitas...
La primera es muuuuy fácil: ¿Por qué creéis que he elegido un pájaro? Las otras opciones era un perro, un gato y un pez; pero para nuestro blog, me pareció más adecuado el pájaro.
La segunda es muuuuy fácil también, pero hay que buscar la respuesta: ¿por qué tendrá ese nombre?

Comenzamos a grabar

2009-11-15T16:46:00.005+01:00

Al igual que el curso pasado, este año vamos a seguir grabando nuestras interpretaciones instrumentales y con alguna de las clases de 1º de la ESO ya hemos comenzado. Pasaros por su blog y veréis a unos grandes músicos en plena acción.

También hemos empezado a grabar con los alumnos de 1ºBachillerato con una versión sobre un tema de Europe llamado The final countdown. Esperamos que os guste.

Un manera muy peculiar de tocar el piano

2009-10-06T18:47:00.004+02:00

Flipad con el vídeo que me ha mandado un amigo;
Aunque la ejecución no sea perfecta, estoy segura de que en cuanto lo escuchéis vais a decir: "ah! sí, yo la conozco; Emma nos la puso en clase..."

Disfrutad con el vídeo, y... ¿seríais capaces de hacer algo parecido? Me voy a pedir un piano de estos a los Reyes estas Navidades, ¿eh? ¿a que estaría bien tener uno así en clase?

Bueno, pues bien, me gustaría que una vez que oigáis la pieza me digáis de qué obra se trata, época a la que pertenece, quien fue el compositor y... el instrumento para el que fue compuesta originalmente. Es SUPERFÁCIL. El martes próximo publico todas los comentariosque vayáis haciendo con vuestras respuestas y los que acierten... tendrán su recompensa.

África by Toto

2009-09-29T10:42:00.008+02:00

Seguro que aunque no sabíais quien es Toto esta canción os suena a muchos de vosotros.

Os pongo a continuación una versión muy peculiar interpretada por un grupo llamado Perpetuum Jazzile. Fijaros que ellos añaden una introducción un tanto curiosa e impresionante; si cerráis los ojos mientras está sonando realmente os trasladaréis a una tarde cualquiera en África, justo en el momento en que empieza a llover; escucharéis cómo esa lluvia cada vez es más fuerte y cómo, incluso, caerá algún que otro rayo (aunque no lo veamos, escucharemos el trueno posterior). Cuando termine la tormenta empezará a sonar su particular versión de la canción África de Toto; fijaros bien, que todo lo que suena está interpretado exclusivamente por voces.

A continuación os paso la letra de la canción y su traducción al castellano; además tenemos algo de información sobre la banda Toto y la letra de otra canción (que segurisimo conocéis) titulada Hold de Line.

África by Toto

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Y por último el vídeo de esta última canción. Se trata de un gran concierto en un gran escenario ante una multitud de gente en el que vais a ver cómo se mezclan instrumentos típicos del pop, rock... (batería, bajo, guitarras...) junto con instrumentos de la orquesta clásica en un perfecta combinación.

¿Os suena?

COMENZAMOS UN NUEVO CURSO

2009-09-28T11:51:00.013+02:00

¡Bienvenidos a tod@ a un nuevo curso!
Ya llevamos una semanita de clase y las cosas parece que van "viento en popa", ¿eh?
Os recuerdo que en el blog iremos colgando noticias, fotos, vídeos, música, actividades... que puedan resultar interesantes (siempre en relación con la música) y que todas vuestras aportaciones serán bien recibidas. Comenzamos con una sugerencia de nuestro compañero Adrián de un vídeo que ha encontrado en youtube: se trata de ¿una guitarra? no os lo perdáis.

Y ahora os propongo un par de juegos; sólo tenéis que coger figuras (que van saliendo en pantalla al ritmo de la música) teniendo en cuenta que las que más puntos dan son las amarillas y las que penalizan son las rojas!!! Sólo tienes que pinchar AQUÍ y AQUÍ
(o en el apartado "otros juegos" que tenemos en el margen izquierdo)

Antonio Vega

2009-05-27T21:31:00.022+02:00

Hace unos días murió uno de los grandes de la música pop española, y no podemos dejar de hacer mención a él en nuestro blog.

Hasta el último momento estuvo trabajando en un disco en directo que preparaba con una gira de pequeños conciertos en teatros para lo cual había compuesto dos canciones nuevas.
Fue compositor y cantante; nació en Madrid en 1957.
En 1978 formó, junto a su primo Nacho García Vega, el grupo NACHA POP, editando su primer disco en 1980.Con este grupo nacieron numerosas canciones compuestas por Antonio que son actualmente consideradas ya "clásicos" en el cancionero pop español, entre las que detaca La chica de ayer, incluída en su primer LP y que llegaría a ser una de las canciones más representativas de la movida madrileña. Ha sido versionada por diversos artistas entre los que destacaremos la versión realizada por El canto del loco.

Escucha "Antonio vega Chica de ayer"

Descarga gratis el MP3 de "Antonio vega Chica de ayer"

Escucha "El canto del loco La chica de ayer"

Descarga gratis el MP3 de "El canto del loco La chica de ayer"

La banda acabaría separándose en 1988 tras una serie de conciertos en Madrid, que darían lugar a su disco de despedida Nacha Pop 80-88.
Destaca de Antonio Vega su especial sensibilidad para hacer partícipe al oyente de una historia personal con una delicada visión poética del mundo.

Escucha "Antonio Vega se dejaba llevar por ti con k esdt"

Descarga gratis el MP3 de "Antonio Vega se dejaba llevar por ti con k esdt"

A raíz de esta separación Antonio iniciará su larga carrera en solitario de la que han salido numerosos discos y bellisimas canciones entre las que destacamos, por ejemplo, Se dejaba llevar por ti, canción que el propio músico reconocería que hacía alusión a su adicción a la heroína, El sitio de mi recreo, etc.

Escucha "Antonio vega El sitio de mi recreo"

Descarga gratis el MP3 de "Antonio vega El sitio de mi recreo"

Escucha "Miguel bose con antonio vega El sitio de mi recreo"

Descarga gratis el MP3 de "Miguel bose con antonio vega El sitio de mi recreo"

Además Antonio colaboró en la interpretación musical con otros cantantes y grupos como Jarabe de Palo, Amaral...

Escucha "Antonio vega Como hablar con amaral"

Descarga gratis el MP3 de "Antonio vega Como hablar con amaral"

Vega también ha empleado poemas para la creación de sus canciones como A trabajos forzados de Antonio Gala, y destaca su participación en el homenaje que se hizo en su día a Pablo Neruda.

En 2007 Nacha Pop decide reunirse de nuevo para dar una gira por toda España tras la cual vuelve a su carrera en solitario hasta practicamente sus últimos días.

A continuación os presento unos vídeo donde Vega aparece en colaboración con otros cantantes: disfrutad de sus interpretaciones!!!

Rosario Flores y Antonio Vega
Cargado por memmoria. - Ver más clips de música, videos en HD!

Música vocal a capella

2009-04-26T09:58:00.009+02:00

Aprovechando que en 2º hemos visto el tema de los timbres(vocales e instrumentales) me han pasado este video (que es genial) de un grupo vocal a capella.
Un reto: ¿de quién es cada una de las canciones que se interpretan?

Y este otro vídeo, en el que se interpreta una obra de Mozart: la conocida "Marcha Turca", pero en lugar de ser interpretada al piano....

Las versiones musicales en 3º ESO

2009-03-03T21:21:00.005+01:00

En el Taller de 3º hemos trabajado un poquito acerca de las "versiones" musicales; el diccionario de la RAE dice sobre el término VERSIÓN, entre otras cosas, lo siguiente: "Cada una de las formas que adopta la relación de un suceso, el texto de una obra o la interpretación de un tema".
Hemos visto algún ejemplo de cómo distintos músicos/grupos/cantantes... han versionado un tema o se han basado en un mismo tema para hacer distintas obras; os pongo un par de ejemplos.
Comenzamos con el famosísimo CANON de PACHELBEL (compositor Barroco, es decir, del S. XVII) y la versión ORIGINAL:

Y resulta que nos podemos encontrar versiones como esta (toque o no toque él; pero lo que suena...suena de verdad):

Dentro de las versiones más actuales que tenemos, es la canción de Huecco, que todos conocéis, y que se titula Mirando al cielo; en este caso tiene letra, pero la base armónica, claramente es la del canon:

Hay quien se ha dado cuenta (como en el vídeo siguiente) de que lo que pasa realmente es que el "canon de Pachelbel" realmente nos persigue vayamos donde vayamos:

Pero no penséis que queda aquí la cosa...ya pondré otro día algún ejemplo más....

De momento podéis ir echando un ojo a los trabajos que están realizando vuestros compañeros de 3º para el blog; están sin terminar pero hay algunos realmente buenos.

1º C - ESO nos prepara RECETAS

2009-02-10T18:31:00.003+01:00

No os perdáis su programa de radio "LA COCINA DE LA SEMANA".
Se trata de recetas típicas navideñas, así que tomad nota e id practicando para cuando lleguen las próximas Navidades y así sorprenderéis a la family.

2º ESO toca para todos

2009-01-29T21:29:00.003+01:00

Bueno pues ya hemos empezado a colgar los vídeos donde se ven los artistas que tenemos en el instituto. De momento sólo puedo colgar vídeos de 2º B ESO; a ver si viendo los suyos los demás os animáis a grabar también. Para verlos podéis pinchar AQUÍ.
Un saludo para todos.

Móviles en el techoooo

2009-01-23T21:03:00.005+01:00

Más vale tarde que nunca; el 22 de diciembre se celebraba nuestra patrona, la patrona de los músicos, SANTA CECILIA, y decidimos hacer esos días algo distinto en clase de música; a Belén se le ocurrió que podíamos hacer con 1º y 2º de la ESO, móbiles musicales para decorar el aula, y la verdad es que la mayoría quedaron muy chulos; su trabajo nos costó, para que nos vamos a engañar.
Os paso un slide con algunas fotos que he sacado. Espero sacar más con más tiempo para que todo el mundo vea todos los que hicísteis chicos: ENHORABUENA.

El blog de bachillerato

2009-01-23T20:24:00.009+01:00

Como podéis ver, el grupo de alumnos de 1º Bachillerato matriculados en la optativa de música van haciendo avances con su trabajo en el blog.
Os animo a que echéis un ojo a sus aportaciones; en el enlace BACHILLER tenemos sus "investigaciones" sobre una canción elegida por grupos sobre la que han buscado la letra, información del grupo, vídeos... y han elaborado un podcast en el que, además de sonar la canción original, podéis escuchar algún dato relevante sobre la canción o sobre el grupo, de su propia voz: son vuestros compañeros de 1º bachillerato los que ponen voz.

Ahora están trabajando sobre instrumentos del mundo, y sus trabajos los irán colgando en el enlace SIYAHAMBA. Los instrumentos elegidos por ellos mismos han sido: BIWA, BALAFÓN, BONGOS, KOTO, KORA, MBIRA, BALALAIKA.

Últimas noticias: tenemos ya publicados (en su página) algunos de los videos musicales que han elaborado nuestros compañeros.

Vamos a hacer música!!!

2009-01-12T17:28:00.005+01:00

Abajo del todo de esta página he añadido unas cajas de ritmos y un teclado para que experimentéis creando vuestra propia música. No explico su funcionamiento porque es más interesante que lo descubráis por vosotros mismos. Ya me comentaréis qué os parece.
Además, en los enlaces de la izquierda, en el que se titula "Haz música" he añadido "House-Techno-Jungle"; espero que disfrutéis con él.

Animaros a experimentar con la música, y ya me diréis que os parece en vuestros comentarios.

GALA DEL FOLKLORE!!! Cambio de fecha

2009-01-11T10:28:00.005+01:00

Posiblemente a finales de febrero o principios de marzo celebremos de nuevo en el instituto la Gala del Folklore en colaboración con el profesor de música del IES "Orbe Cano" del Corrales.
Os animo a que vayáis preparando repertorio. Todos los que queráis participar pasad por el aula de música y allí hablamos.

Os recuerdo algunos puntos importantes:
- Está abierto a todos los alumnos del centro
- Sólo podrán asistir los alumnos que participen
- El aula de música está a vuestra disposición para los ensayos en recreos

EL HIMNO DE LA UEFA

2008-12-03T19:35:00.009+01:00

Zadok the priest by Emma

View more documents from emmitxu.

4º ESO y Bachiller salimos en Internet

2008-11-24T20:27:00.005+01:00

Al final publicaron la foto que nos hicieron cuando fuimos a visitar el Palacio de Festivales. Salimos todos muy monos, la verdad.
Sólo tenéis que pinchar AQUÍ , e ir a la sección de FOTOS (bajando un poquito). Seleccionamos el 17 de Octubre de 2008, y vamos pasando fotos hasta que...
¡¡ os veáis en pantalla!! (estamos en la foto nº 8)

FESTIVAL DE NAVIDAD

2008-11-22T20:56:00.008+01:00

Os recuerdo que próximamente tendremos el FESTIVAL DE NAVIDAD, pero sin vuestra participación no podrá llevarse a cabo, así que animo a todos los alumnos/as del instituto a que participéis.
¿Cómo? pues...
- preparando actuaciones libres por vuestras cuenta (canciones, bailes, teatro, chistes...)
- formando parte del grupo con el que vamos a preparar villancicos
- participando en el concurso de karaoke
- interpretando las canciones que estamos aprendiendo en clase con instrumentos
- ....
El aula de música está a vuestra disposición para ensayos en los recreos.

"La música que nos gusta"

2008-11-17T20:58:00.010+01:00

Para los que nos os hayáis enterado, hemos inaugurado una nueva sección titulada "La música que nos gusta".
Ya he colgado alguna de vuestras peticiones... Espero que disfrutéis con ellas.

Os pongo aquí la canción de Huecco que tanto os gusta, Mirando al cielo;pero si queréis, en "LA MÚSICA QUE NOS GUSTA" tenéis el vídeo.
Recordad que ya vimos en clase, que la obra clásica en la que se basa esta canción es el Canon de Pachelbel.

Canciones en inglés

2008-10-28T20:00:00.005+01:00

¿Sabéis que existen muchas canciones en inglés que guardan mensajes "secretos" en castellano?

JE JE JE

Aquí os pongo una pequeña muestra que he encontrado. Hay muchos más, pero de momento estos son los que me han parecido más graciosos (de todos los que he visto)

CÓMO HACER COMENTARIOS

2008-10-26T19:41:00.008+01:00

Bueno, más de uno me habéis preguntado cómo hacer comentarios, porque al principio lo tenía configurado (sin darme cuenta) de tal forma que los comentarios los pudieran hacer solamente usuarios de BLOGGER, es decir, que se os pedía que tuviérais un blog para poder hacer comentarios.
Ya lo he cambiado hace días, pero parece que aún alguno se hace un lío.
Pincháis debajo de la entrada en la que queráis hacer el comentario; escribís vuestro comentario y a la hora de elegir una identidad, marcáis donde dice nombre/URL y con que pongáis el nombre (en el campo correspondiente) es suficiente.
Y por último, no olvidéis publicar comentario.

Y para comprobar que todos lo habéis entendido ( y que lo leéis), os voy a poner deberes: tenéis que hacer un comentario en esta misma entrada en la que poniendo vuestro nombre, apellidos y curso en el que estáis, me digáis algo que os gustaría que hubiera en nuestro blog. A ver si así vamos participando cada día más, ¿eh?

¡OJO! QUE ESTO ES PARA TODOS, tanto 2º ESO, como 3º ESO y 1º BACHILLER.

Visita al Palacio de Festivales

2008-10-22T13:35:00.006+02:00

Un grupo de alumnos de 1º Bachiller y 4º ESO nos fuimos a visitar el Palacio de Festivales a Santander el viernes 17 octubre, con el motivo de la próxima representación de la ópera Madama Butterfly de Puccini (¡¡¡pero qué bonita!!!)
La visita nos sirvió para ver las instalaciones y algunos detalles del montaje de la ópera, y nos ofrecieron la posibilidad de asistir al ensayo general ayer martes 21 de octubre, al cual asistimos un grupo.
Merece la pena asistir a la ópera al menos una vez en la vida, y estoy segura que muchos de los que fuisteis ayer, repetiréis en el futuro.
Las fotos que os pongo abajo son de la visita del viernes; de la ópera, obviamente, no tenemos porque está prohibido hacer fotos, pero os paso un enlace con algunas imágenes que han colgado en la página web del Palacio de Festivales, pinchando aquí

En el enlace que tenéis en el blog ADIVINA QUIÉN O QUÉ ES tenéis más información sobre esta maravillosa ópera.

Eric Clapton "Tears in Heaven"

2008-10-15T18:54:00.007+02:00

Me siento obligada a poneros esta canción: me encanta.

Se trata de Eric Clapton, hace muchos años, interpretando en directo esta pasada de canción. Aunque está en inglés es muy fácil de seguir porque no es un inglés difícil, va lenta y en la versión que os he puesto aparece el texto en la pantalla; así podréis cantarla cuando queráis con E. Clapton y os servirá para practicar la pronunciación.

¿Sabéis cuales fueron las circunstancias que le llevaron a componer esta canción? Os lo voy a contar, para que entendáis un poquito mejor el mensaje que nos quiere transmitir: el 20 de marzo de 1991 su primer hijo, Conor, murió a los 4 años, al caer accidentalmente por la ventana de un rascacielos en Manhattan, Nueva York. E. Clapton compuso esta canción, "Lágrimas en el cielo" 9 meses después, como una forma de intentar desahogar, de alguna manera, el dolor tan grande que sentía. En ella se pregunta qué pasaría si se reencontrara con su hijo en el Paraíso.
Ha llegado ha ser un gran éxito.

Adivina quién o qué es

2008-10-10T21:22:00.006+02:00

Acabamos de inaugurar una nueva sección en nuestro blog, en la cual se nos propone que investiguemos un poquito.
Os animo a que la visitéis; se llama ADIVINA QUIÉN O QUÉ ES, y tenéis el enlace dentro de "Nuestra lista de blogs". En él os cuento en qué consiste de una forma más detallada...

POR FIN LLEGÓ SEPTIEMBREEEE

2008-09-09T17:32:00.002+02:00

Comenzamos un nuevo curso escolar, y este año en clase de música vamos a empezar a trabajar y completar este blog que comencé a finales del curso pasado.
Pero este años vais a ser vosotros los artistas; ya iremos viendo poco a poco como lo hacemos, pero nos servirá para ir aprendiendo de una forma aún más divertida y atractiva para vosotros: "hay que renovarse", ¿eh?
Espero que podamos contribuir todos los cursos, o al menos la mayor parte.
Un saludo, y bienvenidos al blog del aula de música.

El milagro de Candeal

2008-07-08T00:21:00.010+02:00

"Bebo Valdés, el gran pianista cubano de 85 años, exiliado en Estocolmo desde hace 40 años, viaja hasta Salvador de Bahía (Brasil), donde las músicas y las religiones de áfrica se han conservado de la forma más pura. Allí encuentra a Mateus, un músico Ballano que le introduce en la vida de la comunidad afro-bahiana y le conduce a Candeal, una favela que, gracias a la iniciativa de Carlinhos Brown y al esfuerzo de sus moradores, se ha convertido en una comunidad muy especial.

En Candeal no hay drogas.

Eso sí, hay un conservatorio de música, un centro de salud, un estudio donde vienen a grabar artistas de todos los continentes, atraídos por los tambores de Candeal. Utilizando la música como motor para todo tipo de iniciativas, las gentes de Candeal han recuperado la autoestima y la esperanza de que la realidad puede ser transformada, de que un mundo mejor es posible."

Aquí os pongo el enlace de la página oficial de la película.

Pero si podéis no dejéis de verla. Alucinaréis de lo que la música supone para los habitantes de Candeal.
Empecé a verla con mis alumnos de 4º ESO, con la idea de poner los fragmentos más llamativos......y ¡de eso nada! No me dejaron. La vimos entera. "Algunas" incluso aseguraron que ir a Candeal iba a ser un viaje pendiente en sus vidas....

LOS HERMANOS AGÜERO

2008-07-08T00:09:00.002+02:00

Un video precioso de Sergio y Nando, cantando Viento del Norte.

Orfeo y Eurídice

2008-07-05T20:59:00.005+02:00

Muchas son las versiones que se han escrito, y musicalizado de este mito.
Aquí os dejo varios enlaces:

Enlace 1

Enlace 2

Enlace 3

Y ahora os propongo, que seáis vosotros los que busquéis imágenes de Orfeo a lo largo de la historia

Algunos hombres buenos

2008-06-16T16:40:00.009+02:00

Grupo cántabro que no podía dejar pasar; sino mi amigo Alejandro (uno de sus "más antiguos" seguidores) me mata; por él los conocí antes de que fueran Algunos hombres buenos, ya que el cantante es hermano de su amigo Julio... Aquí os paso:
El videoclip de un tema que han dedicado a nuestra tierra: CANTABRIA

Y uno de los videoclips de su primer disco:

Videoclip La Fuga - 3º ESO

2008-06-16T11:59:00.008+02:00

Fue realizado por nuestros alumnos de 3º ESO en clase de plástica.
Es muy bueno; tenemos unos grandes-jóvenes artistas. Disfrutad del video.

Batukada brasileñaaaaa

2008-06-15T23:40:00.010+02:00

Ese día preparamos una buena en el instituto: Nuestras particular versión de una batukada. Subimos al piso de arriba en absoluto silencio, y eso que éramos unos cuantos. Cuando llegó el momento: empezaron a sonar el surdo y los panderos grandes como nunca, todos a la vez, marcando el ritmo; enseguida empezaron a incorporarse paulatinamente los demás instrumentos: maracas, agogós, cajas chinas, claves, panderos pequeños, triángulos... todos atentos a los cambios que marcaba el "apito da samba", vamos, el silbato brasileño. Y cuando ya estábamos en pleno apogeo, fuimos bajando poco a poco las escaleras. Los demás alumnos, que estaban en sus clases, empezaron a salir y a ir detrás nuestro, hasta llegar al patio donde formamos un círculo central y empezamos a hacer los solos, con todo el público alrededor.

Al final de este segundo video, si escucháis atentamente se oye solamente al surdo con los panderos pequeños (a falta de tambourines...) haciendo su solo.

Un piano muy particular

2008-06-15T23:25:00.010+02:00

Cuando fuimos con los alumnos de bachillerato de artes del instituto a la feria de ARCO del 2007 nos encontramos con un piano muy particular.
Los pájaros que veis, son de verdad, lo que pasa que en la foto, obviamente, no se mueven.
Las varillas verticales que veis se apoyan en distintas teclas, y en función de donde se posen los pájaros sonarán unas u otras.
Otras formas de hacer música, ¿verdad?

Instrumentos del mundo

2008-06-15T22:51:00.002+02:00

Aquí tenemos una sencilla "Caza del tesoro" sobre los instrumentos musicales.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~21002495/wqyct/ct_instrumentos/instrumentos.htm#CABECERA

"El viaje del Chocolate"

2008-06-14T13:41:00.006+02:00

Conoce la música de los pueblos precolombinos, gracias al siguiente enlace:

http://www.cesdonbosco.com/profes/hmena/chocolate/index.htm

Fantastic Machine!!!

2008-06-14T12:02:00.004+02:00

Shakira: una vida en movimiento. Caza del tesoro

2008-06-14T11:21:00.006+02:00

Según el Diccionario de la Lengua Española, inmigrante es la persona que inmigra, es decir, que llega a otro país para establecerse en él, pero el uso social que hacemos de este término aparece mucho más restringida.
La historia de la famosa cantante Shakira y su familia nos pueden ayudar a reflexionar sobre ello. Al final, podremos analizar y tomar conciencia sobre el uso que hacemos del término inmigrante, que difiere de su significado, y las posibles connotaciones peyorativas del lenguaje. A su vez, permite una reflexión sobre el papel que las etiquetas, prejuicios y estereotipos juegan en las relaciones interpersonales y la sociedad.

Shakira ha hecho bailar gente de todo el mundo con su ritmo pero, ¿qué sabéis de su vida? ¡Si conseguís encontrar las respuestas de esta caza del tesoro, descubriréis cosas muy interesantes!

http://www.observatori.org/paula/materiales/shakira/web1.htm

La vida de Ataúlfo según los niños (1)

2008-06-14T00:57:00.008+02:00

¿Cómo era Ataúlfo? Algunas fotos...(4)

2008-06-14T00:45:00.003+02:00

Teatro Campos Eliseos de París con Jacques Thiband y ONE en 1951

¿Cómo era Ataúlfo? Algunas fotos...(3)

2008-06-14T00:33:00.002+02:00

Con Carl Schuricht

¿Cómo era Ataúlfo? Algunas fotos...(2)

2008-06-14T00:32:00.002+02:00

El día de su boda con Juanita

¿Cómo era Ataúlfo? Algunas fotos...(1)

2008-06-14T00:21:00.012+02:00

Con su hermana Elena

Ataúlfo Argenta: su página web

2008-06-14T00:17:00.006+02:00

Músico cántabro, de Castro Urdiales, celebramos este años el 50 aniversario de muerte.
Aquí tenemos la dirección de su página web:
http://www.ataulfoargenta.com/

Clasificación de los instrumentos musicales

2008-06-13T23:44:00.027+02:00

Os presento un sencillo powerpoint de los instrumentos musicales que hice hace algunos años, pero está sin terminar. Faltan aún muchos detalles; cuando tenga más tiempo lo terminaré para que lo tengáis completo.
Clasificación De Los Instrumentos Musicales

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Escucha la leyenda de la Reina Mora

2008-06-13T23:01:00.002+02:00

boomp3.com

Tened paciencia, que tarda un poquito en cargar

La reina Mora

2008-06-13T22:53:00.007+02:00

Sepultada en una profunda gruta de Lebeña, en Liébana, dicen que hay una reina mora de gran hermosura. Está llorando por un cruel encantamiento, convertida para siempre en estatua de piedra sobre la que resbalan sus lágrimas. A la media noche, recobra su aspecto natural y recorre las salas subterráneas entre suspiros y sollozos llamando a aquellos compañeros muertos en la batalla de Covadonga y a los que huyendo de la derrota hallaron su sepulcro en esta sima.